Занятия по логоритмике для детей с нарушениями речи в центре "Пышма"

Знаете ли вы, как движение и музыка помогают развивать речь? Разбираемся, как это работает!

Логоритмика — это коррекционно‑развивающая методика, объединяющая три элемента: речь, ритм и движение.

В центре "Пышма" на занятии с логопедом Ириной Борзенко дети с нарушениями речи развивали сразу несколько навыков в игровой форме:

• проговаривали звуки и слова в ритме — это помогает улучшить произношение и дикцию;

• выполняли согласованные движения под музыку — развивали координацию и ориентацию в пространстве

• играли вместе на музыкальных инструментах, отрабатывая чувство ритма;

• воспроизводили ритм, развивая музыкальный слух — учились различать темп, паузы и акценты;

• получали радостные эмоции и делились хорошим настроением с другими детьми.

Детям, которые нуждались в помощи при выполнении упражнений, помогали их мамы и бабушки. Благодаря такой поддержке каждый ребёнок смог поучаствовать в играх и почувствовать себя успешным! 

Такой подход помогает мозгу выстраивать новые нейронные связи, а прогресс в развитии речи идёт в естественном ритме и даёт устойчивые результаты.

Источник: АУ ТО "Центр комплексной реабилитации "Пышма"