Областной реабилитационный центр работает с детьми и подростками с ограниченными возможностями уже более 27 лет. Кроме физиолечения, механотерапии, водолечения, грязей, спелеотерапии и ЛФК, дети работают с психологами, логопедами, тренерами-преподавателями по АФК и др.
Одно из направлений работы с детьми — это социокультурная реабилитация.
В широком смысле она представляет собой набор досуговых мероприятий, который способствует включению ребенка с ограниченными возможностями в социальное взаимодействие. Для детей создается специальная терапевтическая среда, где они учатся общаться и выражать себя. Это мастер-классы, творческие занятия, выступления, танцевально-двигательная, игровая и арт-терапия. Многие в «Роднике» впервые выходят на сцену.
Например, социальный педагог Пантелеева Ольга ставит для детей кукольные спектакли. Специалисты «Родника» часто используют ожившие куклы, как один из методов работы с особыми детьми. Через персонажей можно воспитать в детях чувство взаимопомощи, расширить представления об окружающем мире, вызвать желание участвовать в общем действии и др. Это влияет на речь и умение активно строить диалог.
«Сразу после спектаклей мы приглашаем детей в театральный кружок. Ребята сами участвуют в постановках, как актеры и кукловоды», — рассказывает Ольга.
Дети постарше в «Роднике» занимаются в мульт-студии. Социальный педагог Кельчина Светлана продумывает с ребятами сценарий, делает раскадровку, работает над персонажами, съемкой и монтажом.
Кроме того, дети очень много делают руками. Это различные поделки, которые они могут забрать домой. Ребята участвуют в конкурсах различного масштаба, приобщаются к соревновательной культуре. С детьми работают социальные педагоги Мерзлякова Ирина, Клинг Жанна, Геланова Елена.
Нетрадиционному рисованию, холодному батику и лепке из глины учит детей Сидунова Лариса, а Волосач Ольга занимается с ними бумажной лозой, апсайклингом и др.
Для каждого педагога важно вовремя подметить, к чему тяготеет ребенок, создать условия для раскрытия того, что заложено природой. К концу реабилитационного заезда дети вместе с педагогами Огорелковой Галиной и Иванькиной Людмилой готовят номера для отчетного концерта. Каждый вправе выбрать то, к чему лежит душа. У ребенка формируется культура выступления, навык построения социальных взаимосвязей и коммуникация.
Курирует направление ведущий специалист по социокультурной реабилитации Конушина Анна. Кроме того она развивает сотрудничество со школами искусств города Тюмени, Дворцом творчества и спорта «Пионер», волонтерами, чтобы обогатить рекреационные возможности «Родника» культурными активностями.
Источник: АУ СОН ТО "ОРЦ "Родник"
