Ребята учатся готовить элементарные блюда и обслуживать себя самостоятельно
Бытовые навыки дети отрабатывают в рамках пилотного проекта комплексной реабилитации и абилитации детей с инвалидностью. Кроме этого они учатся ориентироваться в среде, занимаются с психологом и логопедом, тренером по адаптивной физической культуре и др.
«Задача пилотного проекта — максимальная социализация ребенка в зависимости от ограничения жизнедеятельности. Например, у ребенка с речевыми нарушениями упор делается на логопеда и психолога. Наша задача — научить родителя эффективно взаимодействовать с ребенком, чтобы максимально скорректировать нарушение, — комментирует заместитель руководителя по социальной реабилитации центра Варяев Данил Юрьевич. — Если говорить про бытовые навыки, то это не только самообслуживание на кухне, но и чистка зубов, наведение порядка в комнате и др.».
Новая адаптивная кухня спроектирована таким образом, чтобы дети на инвалидных колясках могли беспрепятственно ею пользоваться. Шкафы для посуды перенесены вниз, обеспечен свободный доступ к воде. Гарнитур укомплектован двумя варочными поверхностями, духовкой и двойной мойкой в соответствии с рекомендациями.
«Мы начинаем с техники безопасности на кухне, учимся соблюдать санитарно-гигиенические нормы и правила, структуру рецепта, отрабатываем навык пропорции, а затем приступаем к приготовлению простых блюд, — рассказывает педагог Архипова Ольга Михайловна.
Кухня в «Роднике» появилась благодаря «Салону мебели «Миллин» (https://vk.com/millin.mebel). По словам тюменской предпринимательницы Тимировой Минзили, она постаралась сделать кухню максимально функциональной, поэтому мебель прослужит ребятам долго.
Справка
«Родник» одним из первых начал работу по пилотному проекту комплексной реабилитации и абилитации детей с инвалидностью. С лета 2022 года курс реабилитации прошли более 1190 детей и сопровождающих их родителей. В этом году «Родник» принял 208 детей. До конца года планируется еще два заезда.
Направления реабилитации:
— социально-бытовая
— социально-средовая
— социально-педагогическая
— социально-психологическая
— занятия адаптивной физической культурой и адаптивным спортом
— профориентация
Особенность пилотного проекта в том, что нацелен на детей, которые впервые получили инвалидность. Семья может воспользоваться сертификатом в течение года после установления инвалидности, а также выбрать учреждение для прохождения реабилитации.
